“做党和人民满意的好老师”征集活动留言展示(十七)

　　党满意：老师要博学吧？现在的教育管理体制，让各类老师承担了太多的做课、论文和杂七杂八的任务，看上去好像给了老师很多机会，使其得到锻炼，但是中心组每个人都是老师的领导，每个人都希望老师落实自己的安排，这种八宝粥的做法，看上去一片祥和，实际上让老师劳心劳力。我认为好老师不能独善其身，不可能脱离学校管理者只专心教学。希望校长、教委领导们多从教师实际出发，考虑问题，为教师解决他们的后顾之忧才能安居乐业。

　　金久仁：能够像对待子女一样对待的每一个学生！

　　sjh：三十年教龄感悟——践行三心三业：教师是一个职业，应持一颗平常心；教育是一项事业，应尽一份责任心；育人是塑造灵魂的伟业，应怀浓浓之爱心。

　　唐辉：如何做党和人民满意的好教师？从我个人的角度说，我认为首先要有健康的心态。多看心理学方面的书籍，有面对生活挫折的能力，不把自己的负面情绪投射给学生。其次，要有舍得拼的干劲。再次，要有不断研究和思考的心。最后，一个好老师，要有不断学习的心，要做一个不与社会脱节的老师。

　　斌哥：如何做好党和人民的好老师

　　1.有扎实知识，并能不断学习；2.工作积极，有热情；3.为人师表；4.有正确的人生观、价值观；5.有责任心。这点很重要，有再多的优越条件，没有责任心的人是做不好教育的。在第一线的我见得多了。各方面能力都差不多，但责任心决定了他们的教学成绩。

　　刘珍珍：我希望的老师是刚正不阿，热爱祖国热爱学生的，有较高的修养素质，乐于助人，关心学生，是个在任何情况下都以学生利益为首的一个人。

　　杞县刘广强：回首三十年走过的教学路，当初是浸染传统的教育中。总是从学生身上找问题的原因，称学生为“问题学生”，新课程改革之后我才意识到原来自己是“问题老师”。善于自省，做到慎独，爱在心头，可为良师。

　　曹志成：人格，有教无类，草根情怀；学识，功底深厚，与时俱进。

　　庞金刚：作为一名教育工作者，我将爱岗敬业，履职尽责，努力在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。

　　郭洪湘：教师是什么职业？一种平凡的员工，没有突出的位置；教师是什么人？茫茫人海中的一个，没有显赫的身份；教师干什么？传道、授业与解惑。传什么道？富民强国之理念，大政方针之精髓，和谐环境之基础，阳光生活之博爱，社会主义核心价值观之灵魂；授什么业？立德、做人、生存与创业；解什么惑？民族的困惑，社会的迷惑，学生的疑惑，家长的误惑。让大爱驱赶你头上的乌云，让勤奋战胜你心中的浮躁，让精益求精为你的脚下铺路搭桥，一路走来无愧无悔，突出的位置、显赫的身份因你而更加灿烂。这就是我们的党、我们的社会、我们的人民需要的最满意的教师！

　　说东道西：热爱教育事业，有良好的师德，关心学生，热爱学生，教好学生，这就是一位好教师。

　　史书磊：我心目中的好老师：1.师德高尚。节假日不收礼，对待学生一视同仁，对待工作认真负责，具有奉献、爱心、责任精神。2.业务精湛。具备所教学科的专业基础，交给学生一滴水，具有一桶水。3.进取精神。不断学习，不断进步，不断更新业务知识。4.能够为了学生全面发展而开展教学。

　　栾英霞：好老师教人求真，明辨善恶；好老师教人求知，学知识和能力。

　　教育部

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