注重读写与数学能力，新西兰改革“高考”NCEA体系

　　文_吴明

　　新西兰“高考”NCEA体系改革前不久落地，改革凸显了新西兰对于学生读写和数学能力的重视。新西兰教育国际推广局（Education New Zealand, ENZ）与新西兰学历评估委员会（New Zealand Qualification Authority, NZQA）日前联合举办线上说明会，对 NCEA的政策调整进行了解读。

　　在新西兰，15—18岁的学生，通常在11—13年级学习NCEA课程。NCEA课程兼具升学与就业的双重效力，是新西兰高中生的毕业证明和高等院校招生录取的重要依据，可多方位反映学生的学习和综合能力。

　　NCEA不用分数评估学生，而是以不同的等级对学生的学习成果进行评价认证。NCEA证书共分为三个等级，即1级、2级和3级。有志于工作的学生，可以凭借NCEA 2级以上的证书攻读5—7级的职业证书，选择就业。而希望进入大学深造的学生，除了需要拿到NCEA 3级证书这张“入场券”外，还需达到申请大学专业所需的专业学分要求。

　　学生在完成NCEA课程后，可以凭借NCEA成绩申请多个国家的高等教育机构，为未来的学习及职业发展奠定基础。对于希望前往新西兰就读NCEA的国际学生而言，NCEA也为其提供了灵活的选择。在入读新西兰学校之前，学校将对其学习能力进行评估，以确保其学习匹配的NCEA等级课程。为了确保国际学生达成读写和数学的共修要求，学校还会对学生的英语水平进行评估。

　　在此次改革之前，学生要想获得NCEA 3级证书，需要完成60个3级或以上等级的学分，以及20个2级或以上等级的学分。新的调整改革落地后，NCEA的读写能力和数学能力要求正式从1—3级证书中分离出来，20学分的共修要求成为强制性要求，只有获得了20个共修学分的学生，方可获得NCEA证书的等级认证。

　　据介绍，20个共修学分包括10个读写类（literacy）学分和10个数学类（numeracy）学分。在目前的过渡期，学生有两种获取共修学分的途径，一是完成相应的单元标准考核，二是通过参加每年两次的通用评估活动（Common Assessment Activities，CAA）的数字化外部评估获得学分。从2028年起，标准考核将成为学生获得共修学分的唯一途径。

　　NCEA作为一种灵活且全面的教育评估体系，不仅在新西兰国内受到广泛认可，还在国际上具有较高的普适性。2023年，有超过17万的新西兰本地学生以及13000多名国际学生选择了NCEA体系。

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