记者从复旦大学获悉，学校2015年自主招生通过“望道计划”体验营、“博雅杯”人文学科体验营、奥林匹克竞赛全国决赛生三种项目开展，计划招生155人。
“望道计划”体验营招95人，招生专业包括数学类、自然科学试验班、计算机科学与技术、软件工程、基础医学；“博雅杯”人文学科体验营计划招40人，招生专业包括中国语言文学类、历史学类、哲学类；奥林匹克竞赛全国决赛生计划招20人，招生专业包括数学类、自然科学试验班、计算机科学与技术、软件工程、保密管理、基础医学。今年学校在自主招生简章的招生计划一栏下方备注了一句：“各招生项目招生计划均为上限，宁缺毋滥”。
通过学校自主招生各项目选拔获得优惠政策的考生，根据面试成绩分别给予以下两种优惠政策之一：考生参加2015年普通高考并以第一志愿报考复旦大学，高考成绩达到所在省(自治区、直辖市)第一批本科录取控制分数线及以上分数予以录取；考生参加2015年普通高考并以第一志愿报考复旦大学，高考成绩高于所在省(自治区、直辖市)第一批本科录取控制分数线(含)，且达到复旦大学第一批本科模拟投档线下20分以内(含)，即可录取。模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在生源省(自治区、直辖市)最终确定的投档比例测算生成。
复旦大学招办有关负责人提醒，“望道计划”录取考生(基础医学除外)入学后转专业范围限于数学、物理、化学、生命科学之内。“博雅杯”录取考生入学后转专业范围限于中国文言文学类、历史学类、哲学类之内。基础医学专业录取考生入学后转专业范围限于医学类专业之内。符合报考条件的考生要在学校规定时间内报名，并按要求参加考试。[9]陆唯珍.也谈平面几何入门的概念教学[J].中学数学教学参考.2001(08)
知识小卡片
巴班斯基的教学方法分类
依据是对人的活动的认识，认为教学活动包括了这样的三种成分，即知识信息活动的组织、个人活动的调整、活动过程的随机检查。把教学划分为三大类。
第一大类：“组织和自我组织学习认识活动的方法”。
第二大类：“激发学习和形成学习动机的方法”。
第三大类：“检查和自我检查教学效果的方法”。
邱乾谋
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