距由温室效应引起的世界末日已有二百余年,身为最后一批也是唯一一批逃离地球成功、定居太空的人类后代,每每读到这段历史我内心总是激动不已。因为也是这一年,人类于土星上发现未知能源,这种能源成功代替地球能源,为往后的科技发展奠定了影响巨大的基础。想到这,我拨了拨头发,坐在仿云朵的床上,合上了仿真纸制的书。书是光滑的,完全想不出古籍中关于质地的描写该是什么样的。
“崔克斯+,吃饭了,别看书了,”母亲的声音从云朵仿真床底部传来,“噢,噢……”我叫道,几步走到由激光束与虫洞完美融合的“光门”里,闭眼再睁眼,到了客厅。刚迈出一步,发现客厅中央有一个人,很是陌生。我打开防护屏障,从手表中掏出激光破空手枪,准备发射。这时,父亲哼着欢快的国际小曲儿走来,一看到我的攻击姿态吓了一跳,“崔克斯+,你是在干什么?”我“嘘”了一声,指了指客厅中央的那个人。这个人很奇怪,按说看到我的攻击姿态早应打开手表逃入安全通道啊!他怎么一动不动?父亲仔细地看了看这个人,突然有所了悟,大步上前,我在一旁急得发慌,父亲在家里并没有戴手表,随时可能有危险,我只得死死盯住那个人。
父亲上前用手按了按那个人的后背,那人突然动了,向前恭敬地对我一鞠躬说:“您好!我是211号机器人教师,请给我命名。”我有些懵,抬头看见父亲对我点头。我想了想,应该是父亲从他的科研机构运回来的新型机器人吧。我笑了笑,愉快地说道:“那你就叫克斯+吧。”
“好的,我名克斯+,请打开光脑手表,进行教师个性设计。”还有这种操作,我边想着边打开光脑,机器人教师克斯+迅速用光脑投影出题目。“嗯,教师性别,男吧!温柔型,所教内容等级,等级选12吧!学习时间一天12小时,确定。”
很快,机器人教师克斯+根据我的选项进行自我调整,父亲在一旁笑而不语,拍了拍我的肩进入了书房。
之后的一星期,教师克斯+把我剩下的学习内容认真讲解了一遍。因为是我设计的,独属于我的教师,我的学习动力只增不减,朋友也发全息投影对我拥有机器人教师表达了羡慕之情。我离进入父亲所在科研机构的目标又推进了一点。
教学的第三十一天,整整一个月,为了表示感谢,我特地与机器人教师克斯+拥抱了一下。就在拥抱的时候,我触摸到了另一个开关—在启动开关之下,一个很隐蔽的地方。我翻了翻使用说明书,并没有找到该开关的解释。我想了想,想不出为什么会有这个开关,其他机器人也没有,但母亲的突然呼唤,让我转头忘掉了这件事。
随着进度的完成,我出色的成绩让我成功进入科研机构。下个星期就是我入职的日子,心里有些小忐忑,看到机器人克斯+我又想起了那个开关,好像我入职后这个机器人是要归还的。我想了想,决定把他放在我的专属空间内晚上偷偷研究研究。
深夜,我从软软的床上爬起来,进入空间,小心翼翼点开那个开关,瞬间防护屏障被打开。我看见那个机器人先是动了动脑袋,随后睁开了眼睛,表情惊讶,转着眼睛四处瞧。他神情好似人类,我更是惊讶,冲他说道:“你是谁?”他茫然地抚住头:“我是地球人啊!为什么我会在这里?我脑袋中都是什么啊,学习资料?为什么会有这种东西?这是哪儿?你是谁?”我被这一串话震惊到了:“你是地球人?不可能!地球现在全是海,且污染严重,人类无法生存!”
“我就是生活在海底的地球人,你,呃,啊啊啊……”仿佛被重新抽出意识一样,克斯+重归了沉寂。我瞪圆了双眼,也看不出究竟,决定明天去科研机构探查情况。
第二天,在研究机构的大厅等了一会儿,我被带入一间封闭空间,进入虫洞。在通往虫洞的空间里,我看见父亲正在虫洞前等我。他快步走上前把一个按钮器交给我,又快速离开,临行前他红着眼看了我一眼,不远处我仿佛听到了母亲的哭声。
我茫然地走进实验室,看到一个个盛器中浮着一些瘦小的人类,站在盛器前的著名博士看到我笑了,“欢迎回来,崔克斯+。”我隐约觉得事情不对,准备打开光脑逃跑,却发现怎么也打不开,我在着急的时候,博士却在一旁悠闲地喝着咖啡,“崔克斯+,别急了,难道你又忘了,在我这里是打不开光脑的,你是新人类中最出色的人类,你将与我共享人类的最先进装置—机脑共体……”他的话语将我的记忆唤醒,机器与人类合体是我以前的研究项目。我干了什么?我闭了闭眼,按下了手中的按钮,出乎意料的爆炸发生了。
醒来后,我的周围是一片海洋。我看着克斯+,心里满是后悔与痛苦,“对不起,地球人,对不起,新人类。”
撰文/崔姝琦(山东省高青县第一中学 高一年级) 指导老师/王坤
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