论公共图书馆与全民阅读

　　摘要：图书馆作为社会文化教育的重要阵地，肩负着促进全民阅读的重要职能，文章论述了全民阅读的意义，分析了公共图书馆推进全民阅读的优势，提出了公共图书馆推进全民阅读活动的措施。

　　关键词：公共图书馆 全民阅读

　　全民阅读，指的就是在全社会营造一种热爱学习的氛围，鼓励民众借助各种阅读平台进行积极阅读。如果把“全民阅读”比作是一艘远航的巨轮，那么公共图书馆则应承当起保驾护航的职责。推动全民阅读、营造全民阅读氛围是一项综合性、长期性的系统工程，是创建学习型社会的重要组成部分。作为上层建筑领域之一的公共图书馆，则是人类知识信息的集散地，是引领全民阅读的主要阵地，是保障人们长期、终身阅读的“没有围墙”的学校。让阅读成为习惯，使读者在阅读中提升品质和素养，是历史赋予每个图书馆人的使命。

　　一、全民阅读的意义

　　联合国教科文组织1970年提出的“全社会人人读书，读书成为个人日常生活必不可少的一部分”。自2003年起，中国图书馆学会将全民阅读工作提上议事日程并列入年度计划。

　　阅读：是人类社会的一项基本活动，是人类传承文明、传播知识、传递信息的主要途径，是增长才能获取知识的重要环节；阅读：是心与心的沟通，灵魂与灵魂的对话，是形与神、读与思的高度融合，是人类存在于世的一种积极向上的姿态；阅读：将培养人的气质修养，陶冶人的性情，丰富人的思想感情，使人高尚；阅读，自古是人类精神领域的活动，通过阅读，让人感到精神上的愉悦，思想上的启迪，行动上的促进，正是在各种读物的引领与启示下，阅读者通过长期的阅读，其思考能力、逻辑能力和感悟能力将有所升华，并不断提高自身对生命、社会的认识与实践程度。正如巴丹所说：“阅读不能改变人的长度，但可以改变人的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”因此，阅读的重要性不言而喻。

　　二、公共图书馆开展全民阅读的优势

　　图书馆是公益性事业机构，是唯一致力于向全民提供最大范围的信息和思想的社会组织，不论公民的年龄，宗教信仰，健康状况，社会地位，种族，性别和语言，都能自由平等地使用图书馆。图书馆作为对社会开放的、提供永久性文化服务的机构，在推动全民阅读、营造全民阅读氛围的工作实践中，具有其他社会化教育实体不可比拟的优势。

　　1.文献信息资源的优势

　　当前，民众对文献信息的阅读需求越来越迫切，但个人和家庭的获取和占有阅读资源时受到经费、存储条件、获取渠道、技术手段和咨询服务等方面的制约，而在这方面，图书馆有着得天独厚的优势。公共图书馆具有十分丰富的文献资源，这些文献资源包括书籍、报纸、期刊、全文数据库、书目数据库等等，图书馆馆藏的广泛性、系统性能满足民众多元化、连续性的阅读需求。图书馆以国有资金保障，以收藏职能驱动，以科学方法专业手段收集，保存与组织大量的文献资源延续服务，为全民阅读提供了根本的保障。

　　2.现代化服务手段

　　随着信息技术、计算机技术、通讯技术和网络技术的发展，图书馆正在用这些现代化手段进行装备，并朝着电子化、数字化方向发展，这为读者阅读、查询、资料的获取提供了极大的方便。先进的技术手段的配备不仅便利了读者各项活动，也便利了公共图书馆的各项管理活动。

　　3.良好的阅读环境

　　图书馆遵从人性化的服务宗旨，既强调图书馆员服务人性化，同样重视环境建设的人性化。图书馆不仅有丰富的馆藏资源，还有雅致、安静、整洁、舒适的阅读空间，近年来，随着各级政府对文化工作的重视，使得各级图书馆服务设施、服务条件提到了不同程度的改善，人文气息浓厚的阅读环境激发了民众的阅读心理，促进了阅读行为的发生，营造了读书人的理想场所。

　　4.专业的管理人员

　　公共图书馆是一个综合性的服务机构，配备各种专业的管理人员，他们具有图书管理的专业知识和专业技能，当读者在阅读中遇到什么问题的时候，可以向管理人员请教，还可以对读者阅读活动进行有效的指导。

　　5.图书馆开放性的服务本质

　　公共图书馆开放性的服务本质，决定了其主要任务是把全民阅读这项工作做大、做实，做到普及化的程度，并逐步使阅读成为一种生活需要、一种行为习惯，并最终使其成为公众的一项基本权利。因此，图书馆要把“为公众提供终身学习的机会”作为一项历史性的责任去完成，把创建学习型社会、推动全民阅读作为一项中心工作来抓，也只有这样，才能明确图书馆应该做些什么，如何去做。

　　三、公共图书馆如何进一步推进全民阅读的措施

　　公共图书馆在推进全民阅读中发挥着重要的作用，然而，由于受到某些条件的限制，我国公共图书馆在推进全民阅读的进程中还存在着很多的问题与不足，结合当前公共图书馆和全民阅读的实际情况，公共图书馆在进一步推进全民阅读中，需要采取以下措施。

　　1.加大公共图书馆宣传力度

　　图书馆读书活动作为一项公共行为，需要的是吸引尽可能多的公众注意力。图书馆想要大力开展全民阅读活动，离不开策划与宣传，需要有创意的活动，不拘一格的为民众提供服务，营造阅读氛围，培养阅读风尚。就以我们松原市图书馆为例，通过组织开展读者阅读评论、征文比赛、新年组织少儿写春联送祝福活动，举办各类型的讲座、沙龙、书展等，吸引了电视台、广播、报纸等媒体的关注和报道，激发民众的热情和参与，扩大了全民阅读的声势与影响力，大大提升了全民阅读的热情。今年通过我图书馆网站宣传，发布新消息82条。网站上还新增填图书馆网“政府公开信息服务栏目”，读者可以在图书馆网站上直接连接到市政府信息网，让读者足不出户就可以了解到政府的公文公报、民生松原、政府建设、新闻了布、市长信箱等方面的息，发挥了信息资源的传播作用，扩大了社会影响。网站上还新增加了“读者捐助栏目”，广大读者踊跃为图书馆捐助各类图书462册。通过网络平台加大对我馆的宣传力度，让更多的人认识图书馆、了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆，从而也提高了图书馆的知名度。

　　2.构建合理的藏书体系

　　使记忆得以世代保存的并非读者，而是书籍。书籍是精神食粮，是通向未来的桥梁；书籍就是望远镜，书籍就是一盏灯，让我们看得更远、更清晰；书籍是最聪明、最可靠的老师和朋友；书籍是人类文明进步的阶梯，书读的越多，你在这个阶梯上站的位置就越高。因此，丰富的阅读材料是全民阅读的基础，随着政府对公共文化投入的逐年增加，公共图书馆进入快速发展阶段，馆舍、馆藏资源建设都步入历史最好时期，图书馆要提供更多更具特色的馆藏资源，建立结构优化的阅读体系，让更多的人有书可看，更有好书可看，满足全民阅读的不同需求。

　　3.加强导读工作

　　公共图书馆要进一步推进全民阅读，就要通过对读者的教育指导与培训，培养读者阅读的正确态度、应用能力与良好习惯，使读者进行高效优质的阅读。同时，也要重视对青少年阅读的推广，培养青少年良好的阅读习惯是一个人学习能力的核心，在一个人学习的黄金时期，阅读对一个人的终身发展有着非常重要的意义。为此，公共图书馆有责任有义务让他们喜欢上阅读，让阅读成为他们生活的一部分，必将使他们受益终身。

　　4.送书上门服务

　　服务下乡、到军营、到福利院，解决基层群众以及社会弱势群体看书难、借书难的问题。丰富的文化教育资源和科技信息资源，能够及时传输到广大基层，尤其是农民群众手中，以农民喜欢看、看得懂、用得上为原则，提供文学、农村种植养殖、法律法规等各类书籍，统一编目，统一调配，定期更换图书，收集读书成果，引领农民致富，为新农村建设提供有力的文化支持，使文献资源得以最大限度的发挥，最大程度地减少城乡文化差距，填补信息鸿沟，满足农民精神文化需求，扩大公共图书馆推进全民阅读服务的受众面和影响力。

　　因此，作为全民阅读主阵地的图书馆，不管是公共图书馆、高校图书馆还是自助图书馆等其他类型的图书馆，它们都应该为全民阅读做好服务，成为促进全民阅读活动开展的中坚力量。让我们大家行动起来，推动全民阅读，共建和谐社会。

　　参考文献

　　[1]王志军.公共图书馆与全民阅读[J].河南图书馆学刊，2008（3）

　　[2]朱丹.全民阅读现状分析与引导途径研究[J]图书馆学研究，2011（1）

　　[3]王贞贞.图书馆与全民阅读.湖北科学技术出版社.2012.

　　作者 刘影

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