信息技术在高职院校教育教学中的应用

来源:中文信息
关键字:信息技术,高职院校,教育教学
发布时间:2014-12-23 13:17

　　摘要：近年来，现代信息技术以网络技术为基础，已经大规模应用在教育教学工作中，改变了原有的传统教学模式，信息技术与各门课程的整合，是当前教育教学创新改革的热点，也为高职院校各专业教育教学改革注入了活力。本文以信息技术在高职院校教育教学中的应用进行了深入探讨。

　　关键词：信息技术高职院校教育教学

　　一、引言

　　信息技术（Information Technology简称IT），是用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称，它主要应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。随着计算机及Internet的普及，信息技术在现代社会经济生活中占有极其重要的地位，在各个领域中发挥着越来越重要的作用。如多媒体使用、办公软件应用、软件系统开发等等。湖南省2010年在全省高职院校中推广的世界大学城，其表现形式就是职教新干线，使得信息技术在全省高职院校教育教学中大规模的应用。慕课（MOOC），是新近涌现出来的一种在线课程开发模式，它冲击高校课堂，是集计算机、软件技术、网络于一体的大规模、开放式、在线的课程。

　　二、高职院校教育教学的现状研究

　　自2002年国务院提出扩大高职教育模式以来，至今职业教育在我国已经得到了蓬勃发展，截止2011年底，我国高职院校达1344所，在校生近千万。高职院校大都是由以前中等职业学校合并而成，教师多数是从学校到学校，这就存在职业院校本身信息化水平整体偏低，信息化技术比普通本科院校存在更多制度、建设的不足，大力发展信息化，就成为高职院校发展的必然趋势；同时教师在大学里学到丰富的理论知识，因信息时代知识更新换代速度快，教育教学的新理念、新知识、新方法层出不穷，他们这些知识逐步老化、陈旧，需要不断更新，因此高职院校在教育教学方面是一个社会普遍关心的问题。

　　三、信息技术在现代高职教育教学中的重要作用

　　职业教育信息化是高职院校适应社会发展的必然要求，信息社会要求有与之相适应的教育教学信息体系，保证教学、科研、社会服务功能有效地发挥。作为职业院校，学校教学要能够保证行业知识需求，掌握所需要的基本信息手段和必要的信息技术，能够为行业提供资源平台，促进信息利用。同时职业教育是培养符合社会要求的专门性技术人才，在信息化社会背景下，行业先进性和发展总是脱离不了信息技术。信息技术在高职院校教育教学中产生重大影响，为全面推进素质教育提供了技术保障。信息技术在学校的核心表现是计算机技术和与其相关的诸如多媒体技术、网络技术相融合，使信息技术更深层次地融入高校教育教学各个方面。

　　1.21世纪是信息技术时代，改变了教育教学的方式信息技术具有强大的信息处理功能、丰富的信息表示功能，它可以帮助教师完成任何用言语难以表达的知识或信息。比喻我们要表达一个人的表情，不能完全用语言表达，利用phtoshop软件，则可以勾画出人物形形色色的表情；设计动态网页，利用dreamweaver软件自由设计效果；利用多媒体投影技术，改变了传统黑板的教学方式，特别是在图像处理的时候，借助相关软件可以解决很多用语言不能表达的目的。

　　2.信息技术实现了师生教学的互动信息技术的应用既能发挥教师的主导作用，又能体现学生的主体作用的新型教学方式。即“主导-主体式”教学结构。2010年湖南省在全省高职院校中全面推广世界大学城，它是借助于计算机、网络开发的教学系统，使得师生在课堂上的教与学完全改变。教师在职教新干线平台上可以给学生上课、布置作业，真正实现“无纸化”教学，完全达到了师生互动的教学效果。

　　四、如何有效地运用信息技术，促进高职院校教育教学的发展

　　信息技术既是教学改革的需要，也是适用现代化教育的需要，如何有效地将信息技术运用到教育教学中，培养学生的创新能力，提高教育教学水平和质量，高职院校应该从以下几方面努力：

　　1.加强信息化管理，全面统筹规划

　　信息化建设是一项系统工程，高职院校领导要重视，全面统筹规划，统一协调管理，建立激励机制，加强技术支持，营造良好氛围。

　　2.注重信息资源建设

　　高职院校信息化起步晚，水平偏低，信息资源薄弱，要引导开发利用信息化资源的环境，以直接采购和自主研发相结合，形成校内外资源共享。

　　3.加强信息化基础设施建设

　　任何软件的使用，都需要硬件的支撑。高职院校因客观条件限制，硬件发展较为缓慢，院校要想一切办法，为信息化建设打造坚实软、硬件基础。

　　4.加强教师信息技术水平和教育教学方法

　　在教学过程中教师的素质和能力是保证课堂教学的必要条件。教师可以利用多种教学资源来拓展视野，熟练使用多媒体技术（如计算机、投影仪、网络、幻灯机等），提高自己教学技能和教学能力。

　　参考文献

　　[1]张坤.信息技术在教育教学中的应用研究，安徽，芜湖职业技术学院，2013