焦虑症患者的心理分析及护理

　　摘要[目的]：对焦虑症患者心理进行分析并探讨有效护理措施。方法：选择2013年8月—2014年2月间曾在我院接受治疗的焦虑症患者84例，将这些患者根据随机方法分为观察组与对照组，对照组中患者对其行常规护理，观察组中患者对其行综合护理，观察两组患者临床效果。结果：在经过护理之后，观察两组患者焦虑评分变化情况，观察组中患者变化情况明显优于对照组；观察两组患者护理满意率，观察组中患者满意率可达到100%，对照组中患者满意率为76.2%，两组患者差异明显。结论：对焦虑症状患者进行心理分析，并且对其进行综合护理，在临床上有十分重要意义。综合性护理能够使患者焦虑情绪得到较好缓解，使患者保持正常心理状态，减轻患者焦虑症状，使其生活质量得到提高，并且能够提高患者护理满意率。

　　关键词：焦虑症；心理；综合护理

　　[中图分类号]R2 [文献标识号]A [文章编号]1061-6035（2015）4-0015-01

　　随着现代社会竞争越来越激烈，临床上焦虑症患者人数也在不断增加，并且开始向年轻化方向发展。对于该疾病目前临床上还没有十分明确原因，大部分患者与周围环境、遗传以及身体自身调节等方面因素存在一定关系。对于该疾病若不能及时进行有效治疗，将会对患者生活质量以及生命健康造成十分严重影响。本文选择曾在我院接受治疗的焦虑症患者84例，分别对其行常规护理与综合性护理，现报告如下。

　　1 资料与方法

　　1.1 资料来源

　　所有患者资源均来源于2013年8月—2014年2月间曾在我院接受治疗的焦虑症患者84例。通过随机方式将这些患者分为两组，分别以观察组与对照组进行表示。对照组中患者数量为42例，这些患者中共包括22例男性与20例女性，患者年龄大小在20—55岁之间，其年龄平均大小为36.8±2.8岁；观察组中患者例数为42例，在该组中男性患者为24例，而女性患者为18例，这些患者年龄大小区间为22—56岁，其平均年龄大小为38.5±2.5岁。这两组患者在年龄以及性别方面并无十分显著差异，两组之间具备可比性。

　　1.2 方法

　　1.2.1 焦虑症患者心理特点

　　大部分焦虑症患者均有原因不明的紧张感存在，并且缺乏安全感，情绪也比较不稳定。焦虑症属于一种心理疾病，其是因为长期之内患者很多不良情绪未得到理解以及释放，从而导致出现心理障碍。

　　1.2.2 护理方法

　　对照组中患者以常规方法进行护理干预，主要有心理指导与相关基本知识宣教；观察组中患者选择综合性护理模式进行护理干预，其主要措施包括以下几个方面：

　　护理人员将该疾病相关知识、治疗方法与预后等相关内容对患者以及其家属详细进行讲解，并向患者告知焦虑症属于心理疾病，患者通过与医护人员之间主动积极配合进行治疗，能够使疾病得到恢复，从而使患者将焦虑情绪缓解；第二，指导家属与患者之间多进行交流，焦虑症患者内心所存在很多想法应当向人倾诉，家属应当有耐心，在与患者进行交流过程中保持亲切态度，将患者内心想法了解，将其在工作以及生活中所存在一些错误认识发现，使其将正确生活态度重现建立起来，同时也能够使患者感受到温暖，进而树立信心战胜疾病；第三，在对患者治疗过程中心理暗示具有十分重要作用，由于焦虑症患者未正确认识自己，护理人员以及家属应当对其进行鼓励，给予其信心，使患者能够将自己心态逐渐调整，将自身位置摆正，护理人员可以列举相关成功病例，使患者在治疗过程中能够对自己重新认识，对自己重新审视，将自己错误认识改变；第四，患者病情稳定之后，应当嘱咐患者使其多加锻炼，使自身抵抗能力增强，与他人之前多进行交流，将自身心态调整，积极面对生活以及周围环境[1-2]。

　　1.3 统计学分析

　　选择统计学软件SPSS13.0对患者焦虑评分变化情况以及患者护理满意率进行统计分析，以均数±标准差对患者焦虑评分变化相关数据进行表示，对于患者护理满意率以%进行表示，对计量数据以及计数资料分别进行t检验及χ2检验，通过P＜0.05表示两组患者之间所存在差异比较明显。

　　2 结果

　　2.1 观察两组患者焦虑评分变化情况

　　在经过护理之后，观察两组患者焦虑评分变化情况，治疗前观察组中患者评分平均为60.5±3.5分，在经过护理中其评分平均为30.5±2.5分；对照组中患者护理治疗前评分平均为61.2±3.6，护理治疗后其评分平均为45.6±2.8分，观察组中患者焦虑评分改善情况明显优于对照组，两组间差异显著。

　　2.2 观察两组患者护理满意率

　　观察两组患者护理满意率，观察组中患者满意率可达到100%，对照组中患者满意率为76.2%，两组患者差异明显。

　　3 讨论

　　目前，临床上焦虑症患者人数正在不断增长，并且开始表现出年轻化趋势。该疾病主要表现就是躁动不安以及紧张焦虑，病情较严重患者会有心悸、失控以及颤动等情况出现。焦虑症属于心理疾病，在临床上以药物方法进行治疗，仅仅能够使其情绪放松，使身体症状得到缓解，在疾病治疗方面还应当进一步实行心理调节。通过对患者进行综合性全方位护理，能够使患者焦虑情况得到很好缓解，通过对患者讲解健康教育知识，能够使其将健康自控观建立起来，通过使家属与患者之间有效沟通，并通过心理暗示，能够对患者进行心理疏导，在护理过程中贯穿生理、心理以及疾病与社会各方面因素，能够使患者焦虑心理得到显著缓解，能够使患者身心健康得到较快恢复[3-4]。

　　综上所述，对焦虑症状患者进行心理分析，并且对其进行综合护理，在临床上有十分重要意义。综合性护理能够使患者焦虑情绪得到较好缓解，使患者保持正常心理状态，减轻患者焦虑症状，使其生活质量得到提高，并且能够提高患者护理满意率。

　　参考文献：

　　[1]王宁.焦虑症患者的心理分析及护理[J].中外医疗，2014，12(25)：143-144+146.

　　[2]王正华，杜见芳.61例焦虑症患者的心理特点分析及护理对策[J].中国民族民间医药，2014，8(35)：122-124.

　　[3]赵丹，代欣.焦虑症患者的心理分析及护理[J].辽宁医学杂志，2011，3(30)：152-154.

　　[4]林敏，魏晓花，陈晓燕.焦虑症患者亲情护理干预效果[J].中国民康医学，2015，3(32)：127-128.

　　周蓉

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